Alumnos de Ibicuy ganaron en las Olimpiadas de Ambiente

En diálogo con Gualeguay21, Sergio Blanco, a cargo del grupo de alumnos participantes, se manifestó más que satisfecho y orgulloso ante tal logro, más allá del premio de un viaje para el curso a la Aurora del Palmar, que tan contentos pone a los chicos.
Del mismo modo, Blanco destacó que también están contentos porque gracias a este premio trascienden y se conocen los problemas ambientales que sufre esa zona de Islas del Ibicuy, ya que salvar los médanos y los humedales es el máximo objetivo que tienen con el grupo.
Por otro lado, Blanco agradeció muy especialmente la colaboración recibida de parte de los ingenieros Néstor Larreteguy y Raúl Lescá, y del Veterinario Julio García, quienes ofrecieron charlas sobre el tema a los gurises sin pedir nada a cambio.
Por último, cabe recordar que ya el año pasado este grupo había logrado el segundo premio, algo que hacía prever el logro de este año.
Los alumnos participantes fueron Enzo Norberto Burgos, Silvestre Esteban Cardozo, Lucas Carlos Andrés Giménez, Emeli Evelyn Gómez, Malvina Noemí González, Blas Lisandro Migueles, Antonella Jaqueline Morales, y Gian Marcos Perlo, asesorados por el docente Sergio Blanco.
Proyecto Defendamos Los Humedales
El objetivo de este proyecto es fomentar el espíritu de conservación entre los alumnos, proponer la creación de lugares protegidos en la zona, y difundir las propuestas de nuestra institución sobre proyectos ambientales y que incluyan a la comunidad.
Fundamentación
Como se viene trabajando desde hace un tiempo, los temas ambientales preocupan a la sociedad y la escuela no puede estar excluida de estas temáticas.
Este año los alumnos observaron que nuevamente llegó la inundación a la localidad donde ellos viven.
Fueron muchas las preguntas que se hicieron y que con investigaciones se logró conocer un poco más de las causas y consecuencias de las crecidas periódicas que sufre la zona del Delta Paranaense y la localidad de Médanos.
Esto llevó a conocer el valor de los humedales tienen para el equilibrio del ecosistema y la biósfera.
Pero también descubrieron que los humedales más allá de cierta protección que poseen, están siendo depredados por diversas acciones del hombre.
Esto nos ha motivado a revalorizar y difundir la importancia que poseen los humedales de nuestro delta así como denunciar a las personas y/o instituciones que destruyen los humedales por simples fines económicos muy rentables para sus arcas de finanzas.
Volcamos en este trabajo esta investigación bibliográfica por el momento, que luego será ampliada a futuro, a una investigación de campo.
Desarrollo
Los humedales son fuentes inagotables de agua, reservorios fundamentales para la vida.
La definición correcta es: “El término humedal es el que se usa para hacer referencia a un tipo específico de bioma o ecosistema que se caracteriza por contar con territorios fangosos o no del todo firmes debido a una alta proporción de agua. Los humedales son el bioma que separa a los terrestres de los acuáticos, siendo todavía considerado un bioma terrestre, el más límite de ellos. Los humedales pueden variar en términos de tamaño, de vegetación o de fauna pero siempre son ecosistemas con una alta humedad debido a la presencia de agua, así como también con climas más bien calurosos y húmedos”.
Existen diversas tipos de humedales: albúferas, bañados, ciénagas, manglares, lagos, lagunas, arroyos, ríos, pantanos, lodazales, esteros, charcas, etc.
Teniendo en cuenta esta clasificación en la zona donde se encuentra la localidad de Médanos, vivimos en un privilegiado sitio abundante en humedales.
De hecho toda la zona y región del Pre- delta y Delta del Paraná es un humedal viviente.
Por ello la primera pregunta que nos hicimos fue: por qué son recurrentes las inundaciones en nuestra zona?
La respuesta no se hizo esperar. Vivimos en la región donde está todo el relieve en plena formación, relieve muy joven, que a raíz del encuentro de 2 grandes ríos como lo son el Río Paraná y Río Uruguay, forman este gran delta.
La carga aluvial de material en suspensión que arrastran ambos ríos, sumado a los aportes de sus afluentes y los ríos tributarios locales, hacen que día a día el delta aumente su tamaño llegando a crecer unos 100 metros por año, trayendo unas 160 millones de toneladas de sedimentos por año que se depositan en la desembocadura.
Los caudalosos ríos Paraná y Uruguay producen crecidas periódicamente y son inevitables para nuestra zona ya que estamos en el tramo del curso inferior de ambos ríos.
Pero nos dimos cuenta del valor que poseen los humedales que existen en el delta que se ha formado.
El delta tiene una superficie de unos 17.000 km2  y como hemos dicho avanza y crece sin cesar.
En definitiva la preocupación primaria que llevó a los alumnos a investigar sobre las inundaciones de nuestra zona, terminó en aprender a valorar a los humedales, y conocer el peligro que están corriendo en estos momentos.
Supimos que existe una OGN internacional que se dedica a la conservación y protección de los humedales. Esta se llama Wetland y que a cada sitio o humedal que se protege se lo denomina RAMSAR.
En nuestro país existen unos 21 sitios Ramsar protegidos por la WETLAND Internacional.
Se llaman Ramsar ya que el 2 de febrero del año 1971, se firmó en esta ciudad de Irán, Asia, esta convención que protege los humedales, en homenaje al nombre de la ciudad iraní.
Los peligros que corren los humedales del Delta del Paraná son:
Los endicamientos, terraplenes o polderización de los terrenos con humedales.
Las urbanizaciones cerradas o countrys náuticos.
Tanto la una como la otra se pueden observar a simple vista en mapas satelitales que han avanzado por sobre los humedales, tanto en la provincia de Buenos Aires como en nuestra provincia.
Existe legislación que declaran proteger los humedales de nuestro delta, los cursos de agua, pero no hay ningún contralor de que esto se cumpla y mientras tanto se siguen construyendo diques, terraplenes que modifican el paisaje natural.
En los humedales hay vegetación apropiada para uso medicinal, farmacológico, estético, artesanal, comestible, suntuoso, religioso, paisajístico etc.
Conclusión
Por ello a través de este proyecto proponemos la creación de nuevos lugares como sitios Ramsar de conservación de los humedales, que se legisle y se haga cumplir las leyes vigentes sobre la protección de los mismos.
Otra tarea será crear nuevas áreas naturales protegidas.
Nos proponemos pues a llevar adelante proyectos para elevar a las autoridades correspondientes para que ellos creen áreas protegidas de los humedales del Delta Paranaense.
Otra tarea que nos proponemos hacer es difundir mediante folletos el valor de los humedales, así como también hacer campaña con los alumnos de nivel primario para que ellos sepan qué importancia tienen los humedales.
Valorar el paisaje natural es pensar en un mañana mejor.
Como docentes, con nuestros alumnos y la comunidad toda podremos hacer de este mundo un lugar más limpio y adecuado para vivir en armonía con la naturaleza.
Gualeguay21