Propuesta pedagógica en la Biblioteca Popular

En tal sentido, se encuentra abierta la inscripción en la misma Biblioteca en su horario habitual siendo los cupos limitados.
El costo es de $80 y se entregarán certificados.
Está dirigido a músicos, actores, bailarines, poetas educadores, iluminadores, escenógrafos, sonidistas, vestuaristas, artistas plásticos, y a personas vinculadas al quehacer artístico.
Fundamentación: Es en el cruce de lenguajes escénicos en función de  creaciones colectivas donde lo interdisciplinario como procedimiento de creación se configura como una herramienta dinámica, ágil y efectiva para potenciar y favorecer la comunicación.   Al proponernos con este espectáculo El Gualeguay (poema-río) un encuentro en la interacción de lenguajes escénicos, concebidos generalmente como especificidades en sí mismos (teatro-danza-música), planteamos en este taller una relación dialéctica como punto de partida para la creación de un material grupal. 
El objetivo es abordar la relación escénica interdisciplinaria desde el proceso creador a la realización de una creación colectiva con un enfoque integrador de la diversidad.
La propuesta de los talleres consiste en partir de la obra de Juan L Ortiz (poesías, fragmentos de entrevistas, prosa) y desarrollar una experiencia de elaboración conjunta, donde esa conjunción de lenguajes escénicos  sea mucho más que la suma de las partes. Una construcción colectiva cuya poética resultante refleje la singularidad del grupo humano conformado en cada ocasión. De esta manera generar además un acercamiento a la obra de este autor, y la divulgación de la misma.
Objetivos principales:
-Que el participante pueda vislumbrar, diseñar y constituir una herramienta personal de relación con artistas de otras disciplinas que lo amplíe y enriquezca en sus posibilidades creativas.
-Reconocer posibles procedimientos individuales de vínculo y elaboración creadora desde el intercambio.
-Potenciar y favorecer una identidad creadora desde lo grupal.
Consignas:
-la predisposición y disponibilidad a partir de la apertura sensorial y una actitud corporal receptora.
Actividades orientativas:
-Caminata, registro espacial, relajación, producción grupal de sonidos, lectura compartida, pulso grupal.
-Determinación de la obra de “Juanele” como primer territorio de contenidos mediante poesías seleccionadas, fragmentos de entrevistas, audios, aportes pertinentes de los participantes.
-acción/reacción, -escucha/emisión.
Registro de un estadio inicial de ideas-sensaciones-percepciones individuales en relación con los demás y en función de un material colectivo.
Transformar lo recibido y generar algo nuevo en esa dirección, que no es la de uno ni la del otro, sino la común.
-Práctica y ejercicio de la improvisación.
Espacialidad: círculo o cuadrado.
Dinámica: generar un sin fin donde participen todos, puedan entrar y salir siempre en interacción permanente y en la contención del todo, no estoy en “escena” pero puedo sostener la acción del otro y tener la disponibilidad y atención suficiente para entrar en cualquier momento que decida, siempre en función de lo que lo escénico requiera.Desarrollo de un acompañamiento protagónico. Habitar el silencio. La dinámica y el movimiento de la quietud.
Registro consciente del proceso creativo-participativo.
-Reflexión final
-Poner en palabras la experiencia.
-Proponer una escena breve sobre lo vivenciado.
-Mapeo del proceso como resultado del aprendizaje.
…Al día siguiente se presentará en el Club Social la obra “El Gualeguay poema-río” que es una versión escénica del libro El Gualeguay de Juan L Ortiz.
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