Fortalecer la base, una clave para mejorar el sistema educativo. En Argentina, la formación docente inicial atraviesa un momento crítico. La elección de la carrera disminuye con el tiempo: en 2023, ingresó un 20 por ciento menos de estudiantes a profesorados de primaria que una década atrás. A su vez, el 75 por ciento de estudiantes abandonan en los dos primeros años. Los planes de estudio resultan largos e incompletos, sin una verificación de competencias mínimas en el egreso.
Hoy, los incentivos no abundan, al contrario. Las políticas educativas priorizan la capacitación de docentes en ejercicio, distribución de materiales o modificación de planes de estudio escolares, sin involucrar a los profesorados. En síntesis, se está relegando un área clave para la sostenibilidad de cualquier mejora educativa.
Gualeguay21
