Chicos de todo el país participarán en la Feria Nacional de Ciencia

El acto de apertura será el martes a las 18.30 en la sala de actos del predio ferial y contará con la presencia de autoridades nacionales y provinciales. El horario de exhibición de trabajos para el público general será de 14.30 a 20. Los trabajos que se expondrán fueron seleccionados en las respectivas ferias provinciales.
Ferias Nacionales de Ciencias
Instaladas en el calendario escolar de todo el país, las ferias de ciencias constituyen un proceso educativo, continuo y transversal, de relevancia pedagógica y social, a través del cual millares de estudiantes y docentes desarrollan proyectos áulicos de indagación en artes, ciencias y tecnología.
El Ministerio de Educación de la Nación , mediante el Programa Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología, asume la responsabilidad, supervisión y seguimiento de las ferias en todo el país, con el objetivo de construir un acontecimiento público y nacional.
Así, con todos los trabajos destacados de jardines de infantes, escuelas, colegios e institutos de formación docente del país, este programa diseña y realiza, anualmente, un encuentro que engloba diferentes tipos de exhibiciones: por niveles (inicial, primario, secundario y superior) y/o por modalidades educativas (Técnica y Profesional, Rural, Especial, Intercultural Bilingüe, Permanente de Jóvenes y Adultos, Contextos de Encierro, Artística y para argentinos en el exterior).
Ese acontecimiento es la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología y su fin es propiciar que niños, niñas, jóvenes y adultos de cada rincón del país accedan y se apropien de principios y metodologías de las artes, las ciencias y la tecnología, brindando un espacio adecuado para el perfeccionamiento y la profundización del saber y la creatividad como parte de la formación integral de todos los ciudadanos.
La Feria Nacional evoca y reproduce el trabajo de aulas y salas, de manera dinámica, activa y colaborativa. Niños y niñas, jóvenes y adultos, disfrutan de exponer y compartir cómo han logrado observar un hecho o un fenómeno natural, una problemática o una necesidad de la sociedad u otras situaciones que despertaron su curiosidad e interés para indagar sobre sus posibles explicaciones, soluciones y consecuencias.
La Voz