Revelan de dónde son los mejores estudiantes

Cuando se trata de matemáticas, lectura y ciencias, los jóvenes de Shanghái son los mejores del mundo, según una encuesta en educación global publicada esta semana.
En las tres materias mencionadas, los estudiantes de dicha ciudad mostraron conocimientos y habilidades equivalentes a, por lo menos, un año adicional de educación que sus pares en países como los Estados Unidos, Alemania y el Reino Unido.
Estos hallazgos son parte del Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, su sigla en inglés), una encuesta líder sobre los sistemas educativos que realiza cada tres años la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), una agrupación de las economías más ricas del mundo, con sede en París.
Como parte del estudio, más de medio millón de estudiantes entre los 15 y 16 años, realizaron un examen de dos horas de duración en el 2012.
Los alumnos llegaron de 65 países en representación del 80% de la economía global, según menciona un artículo de la CNN en Español.
Los resultados
Las economías del este de Asia tuvieron un mejor rendimiento en general y obtuvieron siete de los diez mejores puestos en las tres materias.
En matemáticas, Shanghái obtuvo la mejor puntuación con 613 puntos, el equivalente a casi tres años de escolaridad por encima del promedio para 34 de 494 países miembros de la OCDE, y seis años por encima de Perú que quedó en última posición con una puntuación de 368. La ciudad también obtuvo el primer puesto en la clasificación de 2009.
Singapur obtuvo el segundo puesto en matemáticas con una puntuación de 573, seguida de Hong Kong, Taiwán, Corea del Sur y Macao.
Pero el desempeño en matemáticas en la mayoría de los países no ha mejorado desde que las pruebas de PISA fueran lanzadas hace más de una década.
Alrededor del 60% de los 64 países que participaron en estudios previos tuvieron un resultado al mismo nivel o peor que en 2012, y cerca de un tercio de los estudiantes puntuaron en la banda inferior de la materia.
¿Y Argentina?
Por su promedio entre las tres asignaturas, la Argentina quedó en el puesto 59, acompañado por la mayoría de los países latinoamericanos, que aparece recién a partir del 51° lugar. De hecho, el país quedó sexto entre los ocho países de la región analizados.
La última evaluación PISA, en 2009, había ubicado a la Argentina en el nivel 58° en el mundo y 7° en América latina.
Los estudiantes secundarios argentinos demostraron que su punto fuerte es la ciencia, donde sacaron un promedio de 406 puntos, seguido por comprensión de lectura (396), mientras que el flanco débil fue matemática (388 puntos).
Este orden sigue la misma tendencia del promedio general de la OCDE: 494 puntos en matemática, 496 en comprensión lectora y 501 en ciencia.
De las cuatro evaluaciones de la organización internacional, desde 1999, la Argentina no participó de la realizada en 2002, por cuestiones políticas internas.
Ocho de 10 alumnos argentinos evaluados en Comprensión Lectora aprobó el examen internacional, que presentaba diversos niveles de complejidad, informó este martes el ministro de Educación, Alberto Sileoni.
“Esto muestra que casi 8 de cada 10 alumnos argentinos de 15 años de edad comprende lo que lee y se sale al cruce de una idea que la mitad de los estudiantes no entiende lo que lee”, aseguró Sileoni y remarcó que “con dos años más de escolaridad podrán mejorar”.
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